Planejamento: O uso de Fórmulas (8º ano)

UNIDADE 2
ATIVIDADE 2.5
AGUA CLARA

PLANO DE AULA

Escola: Marechal Castelo Branco
Professora: Solange Martins Lopes
Publico: 8º ano C
Tema geral: Números e Operações
Tema: O uso de fórmulas
Objetivos:
• Compreender a utilidade que as fórmulas tem no dia a dia.
• Interpretar o que cada letra representa na fórmula e como a mesma deve ser utilizada.
• Utilizar a tecnologia para um melhor aprendizado.
Metodologia:
Em sala de aula os alunos estudarão a formula de Paulus Gerdes (ou “formula da vaca”) que é utilizada para o calculo da massa aproximada do gado, quando não se tem uma balança disponível para isto. A formula é dada por M = (ax(b^2))/(4000*pi)
onde
M: é o valor da massa (peso) que queremos encontrar do gado
a: é o comprimento do tronco do gado em centímetros
b: é o comprimento da cintura do gado em centímetros
pi: é uma letra grega que vale aproximadamente 3,1.
Os alunos farão algumas atividades em sala utilizando a formula.
Na sala de tecnologia, em duplas, eles terão que escrever uma carta explicando como aplicar a “fórmula da vaca” para um tio, pequeno criador de gado que mora numa cidadezinha do interior e não tem recursos para comprar uma balança, para pesar seu gado. A carta será editada no Microsoft Word e depois postada através do orkut dos alunos, no meu orkut de professora, onde eu irei ler e depois fazer os comentários necessários sobre a atividade concluída. Com a postagem no orkut, todos os alunos da sala terão a oportunidade de ver o que cada dupla escreveu e como uma mesma atividade pode ser realizada de varias formas.
Recursos: lousa, giz e sala de tecnologia.
Avaliação: esta será feita pela participação dos alunos e pela execução completa da atividade.